Gia sư luyện thi IELTS ở Mộ Lao, Hoàng Đạo Thuý, Tô Ngọc Vân, Thạch Bàn, Khâm Thiên, Minh Khai, Trung Kính, Mỹ Đình, Nguyễn Trãi, Lê Trọng Tấn, Văn Phú, Giải Phóng, Hoàng Cầu, Võ Chí Công, Láng Hạ, Phú Thượng, Kim Ngưu, Ngọc Lâm, Hồ Tùng Mậu, Xã Đàn, Nguyễn Chánh

Ielts mục tiêu 7.0 cho hs lớp 12 tuần 2 buổi tối 500k/buổi
Địa chỉ: Mộ Lao - Hà Đông
Ielts mục tiêu 7.0 cho học sinh lớp 12 tuần 2 buổi 500k/buổi
Địa chỉ: Hoàng Đạo Thuý
Ielts cho học sinh lớp 12 tuần 3 buổi , 500k/buổi
Địa chỉ: Tô Ngọc Vân
Ielts online cho sinh viên nữ học từ đầu 300k/buổi tuần 3 buổi
Ielts mục tiêu 7.0 tuần 2 buổi 500k/buổi cho hs lớp 12
Địa chỉ: Thạch Bàn
Tiếng anh lớp 7 tuần 2 buổi 170k/buổi
Địa chỉ: Khâm Thiên
Ielts mục tiêu 7.5 cho sinh viên nam tuần 3 buổi chiều 550k/buổi
Địa chỉ: Minh Khai
Ielts từ đầu cho học sinh lớp 8 tuần 2 buổi 300k/buổi
địa chỉ: Trung Kính
Y/c nữ
Ielts từ đầu cho học sinh lớp 8 tuần 3 buổi ngày hoặc tối đều được 400k/buổi
Địa chỉ: Mỹ Đình
Ielts cho sinh viên năm 1 hiện tại 5.0 mục tiêu 7.0 tuần 3 buổi thời gian linh hoạt ngày hoặc tối
450k/buổi
Địa chỉ: Mỹ Đình
IELTS cho học sinh nữ mục tiêu 6.5 (hiện tại khoảng 4.0), tuần 3 buổi chiều, 550k/buổi, địa chỉ: Lê Trọng Tấn - Thanh Xuân.
Yêu cầu nữ có chứng chỉ 8.0
Ielts mục tiêu 7.0 cho hs lớp 10 tuần 3 buổi thời gian linh hoạt
Địa chỉ: Nguyễn Trãi - Hà Đông
Ielts mục tiêu 6.5 tuần 2 buổi 400k/buổi
Địa chỉ: Văn Phú - Hà Đông
Tiếng Anh từ đầu cho hs 6 tuổi 170k/buổi tuần 2 buổi sáng dạy 90 phút
Địa chỉ: Giải Phóng
Y/c nữ
Ielts từ đầu cho học sinh lớp 7 tuần 2 buổi 300k/buổi
Địa chỉ: Trung Kính
Y/c nữ
Tiếng anh online từ đầu tuần 2 buổi tối 200k/buổi
Ielts từ đầu cho học sinh lớp 10 tuần 3 buổi 400k/buổi
Địa chỉ: Hoàng Cầu
Ielts mục tiêu 7.0 cho học sinh lớp 11 tuần 3 buổi 450k/buổi
Địa chỉ: Võ Chí Công
Ielts mục tiêu 6.5 học online tuần 3 buổi 350k/buổi
Y/c nữ
Ielts mục tiêu 6.5 tuần 2 buổi 500k/buổi
Địa chỉ: Phú Thượng - Tây Hồ
Y/c nữ
Ielts mục tiêu 8.0 tuần 1 buổi sáng thứ 6, 500k/buổi
Địa chỉ: Láng Hạ
Tiếng anh từ đầu cho học viên nam tuần 3 buổi tối 200k/buổi
Địa chỉ: Kim Ngưu
Ielts mục tiêu 6.5 cho học viên nam tuần 2 buổi sáng 400k/buổi
Địa chỉ: Nhân Hoà - Thanh Xuân
Ielts từ đầu cho hs lớp 9 tuần 3 buổi ngày hoặc tối 400k/buổi
địa chỉ: Thụy Khuê
Ielts mục tiêu 6.5 cho hs lớp 10 tuần 2 buổi tối 400k/buổi
Địa chỉ: Đường Cầu Giấy
Ielts mục tiêu 6.5 cho sv nữ tuần 3 buổi chiều hoặc tối 400k/buổi
địa chỉ: Xã Đàn
Ielts mục tiêu 5.5 tuần 3 buổi chiều hoặc tối 500k/buổi
Địa chỉ: Ngọc Lâm - Long Biên
Tiếng Anh cho hs nam lớp 9 hổng kiến thức , tuần 3 buổi tối, 200k/buổi.
Ielts mục tiêu 7.0 cho học viên nữ tuần 2 buổi chiều 400k/buổi
Địa chỉ: Lê Trọng Tấn - Thanh Xuân
Ielts cho sinh viên nữ năm nhất hiện tại 5.0 mục tiêu 6.5 tuần 2 buổi tối hoặc ngày cuối tuần 400k/buổi
Địa chỉ: Hồ Tùng Mậu
Y/c nữ
Ielts cho sinh viên nữ năm nhất hiện tại 3.0 mục tiêu 6.5 tuần 2 buổi chiều hoặc tối đều được 500k/buổi
Địa chỉ: Kim Ngưu
Ielts muc tiêu 6.5 cho hs lớp 11 hiện tại 5.5 tuần 2 buổi tối 500k/buổi
Địa chỉ: Văn Điển ( Thanh Trì) cách bến xe nước Ngầm 4km.
Ielts cho hs lớp 11 mục tiêu 6.5 tuần 3 buổi tối 500k/buổi
Địa chỉ: Nguyễn Chánh

Đọc tiếp ›

Chia sẻ cách tớ học từ vựng dễ nhớ, lâu quên khi học IELTS

Chia sẻ cách tớ học từ vựng dễ nhớ, lâu quên

Hello mọi người. Xin tự giới thiệu tớ là Nguyễn Thanh Trà, được 8.0 IELTS Reading, 7.0 IELTS Writing và 1390/1600 SAT. Điểm tớ đuợc như vậy là do lượng từ vựng mà tớ biết khá nhiều. Mặc dù tớ thấy điểm số đó cũng không phải quá ghê gớm nhưng tớ muốn chia sẻ tới các bạn cách tớ học từ mới, mong rằng ít nhiều có thể giúp được quá trình học của mọi người.

Đây là cách mà cá nhân tớ thấy hiệu quả nhất. Có thể có bạn sẽ học được, có thể không vì nó còn phụ thuộc vào mỗi người. Cá nhân tớ cũng đi tìm hiểu, chắt lọc cách học của nhiều người khác trước khi tìm được cách học phù hợp cho mình.

Trước khi đi vào chi tiết về phương pháp học từ vựng, tớ muốn các bạn có một cách suy nghĩ đúng đắn về việc dung nạp từ vựng. Vài người hỏi tớ rằng: “Học 50 từ vựng một ngày thì học bằng niềm tin à?”. Đúng thế, trước khi bắt đầu học thì cần có niềm tin. Bộ não chúng mình có dung lượng tương đương 1 chương trình TV có thời lượng 300 năm, lí do khiến bạn không nhớ được từ là do học chưa đúng cách, chứ không phải do trí nhớ bạn kém.

Sau khi củng cố chút niềm tin vào bản thân, thì chúng ta sẽ đi vào cách thức học từ. Đầu tiên là tớ chỉ học từ qua ngữ cảnh. Tớ thường chỉ học những từ tớ không biết sau khi làm bài đọc của IELTS. Một mẹo nhỏ là nên học những từ mà mình đã gặp nhiều lần nhưng vẫn không biết nghĩa, những từ nhớ mang máng thì cũng note lại để học. Diễn giả Zig Ziglar đã nói rằng “Repetition is the mother of all learning”. Cho nên càng đọc nhiều càng nhanh nhớ từ vì tần suất gặp lại từ đã học sẽ nhiều hơn. Gặp càng nhiều thì nhớ càng lâu, dần dần những từ đó sẽ được bộ não chuyển từ trí nhớ tạm thời sang trí nhớ vĩnh viễn của chúng mình.

Khi làm bài đọc, tớ thường gạch chân ở các ý chính để lúc trả lời câu hỏi có thể tìm được ý một cách dễ dàng. Nên để tránh trùng kí hiệu, khi gặp từ mới, tớ sẽ dùng gạch chéo / để đánh dấu những từ tớ chưa biết. VD:

/Conundrum/ is literally a /thorny/ question.

Sau khi đọc và chữa bài xong, tớ sẽ tra nghĩa của từng từ và đọc lại cả câu đó, đồng thời note cái meaning của từ xuống bên cạnh như trong ảnh ở dưới. Sau khi tra nghĩa xong hết tất cả các từ, tớ sẽ ghi tất cả những từ đó ra giấy A4, chỉ từ thôi không có phần meaning nhé. Và tớ chỉ nhìn vào tờ giấy đó, bắt đầu cố nhớ và ghi nghĩa của từng từ, sau đó sẽ double check. Mẹo cho phần này là khi học từ hãy tưởng tượng ra trong đầu cái ngữ cảnh của từ đó trong câu như nào, biến nó thành dạng video trong đầu mình hoặc gán cái từ đó với 1 từ nào đó đồng nghĩa hoặc đồng âm. Ví dụ như từ Conundrum tớ nhớ bằng cách nghĩ đến từ drum (cái trống) và conun (phát âm na ná “khó nhằn”). Mỗi khi cần dùng tới từ “câu hỏi hóc búa” (conundrum), tớ sẽ liên tưởng đến “khó nhằn” (conun) và “cái trống” (drum), từ đấy nhớ ra từ conundrum. Lâu dần thì không cần những cái liên kết trung gian đó nữa, bây giờ khi nghĩ đến nghĩa tiếng việt là câu hỏi hóc búa thì ngay lập tức nảy ra từ tiếng anh conundrum ngay. Bộ não mỗi người đều có cách liên tưởng khác nhau, nhưng nhìn chung phương pháp liên tưởng, gán cái này với cái kia rất hữu hiệu trong việc ghi nhớ.

Sau khi double check lại tờ A4 đó và sửa lại những chỗ tớ điền sai, tớ sẽ bắt đầu viết vào sổ học từ. Sổ học từ thì nên sạch đẹp và gọn gàng, cũng như bộ não mình thôi, càng ngăn nắp thì lúc cần tìm cái gì sẽ rất dễ dàng. Sau khi học từ và check nghĩa qua giấy A4 thì tớ sẽ ghi từ hoặc là nghĩa của từ vào trong sổ, và đợi 1 ngày sau sẽ mở vở ra điền vào chỗ trống còn lại. Đây gọi là phương pháp lặp lại, như tớ đã nói thì Repetition is the mother of all learning. Mẹo cho phần này là nên vẽ hình minh họa, tạo ra cái liên kết trung gian giữa nghĩa của từ và từ, đặt câu với từ và liệt kê ra những từ đồng nghĩa. Việc liệt kê từ đồng nghĩa sẽ củng cố cái liên kết của các từ này với nhau, về sau khi tớ nghĩ tới 1 trong những từ đồng nghĩa đó, tức khắc trong đầu có những từ khác. Vì vậy sẽ không bao giờ bí từ hay sợ lặp từ trong bài viết.

Tóm tắt lại thì cách tớ học từ có 4 bước:
0, Phải có niềm tin vào bản thân
1, Học qua ngữ cảnh bằng cách làm bài đọc và học những từ mình chưa biết. Đọc chăm thì sẽ nhớ từ nhanh hơn vì tần suất gặp lại từ cao hơn.
2, Ghi những từ đã học vào giấy A4 và cố gắng điền nghĩa.
3, Ghi từ HOẶC nghĩa và sổ từ và đợi 1 ngày, sau đó điền phần còn lại vào.

Chúc các cậu thành công

Đọc tiếp ›

Góc chia sẻ và giúp đỡ IELTS writing của du học sinh ngành Luật ở Anh

Chào mọi người. Mình tự giới thiệu, mình là Hồng Ninh. Trước khi đi du học thì Ielts phần writing của mình là 7.5. Mình đi du học chuyên ngành luật ở Anh. Với đặc thù của ngành là phải viết luận rất nhiều. Sau hơn năm học ở xứ người, với vô số bài luận nhỏ khoảng 6000 chữ và một bài dissertation khoảng 20.000 chữ thì mình rút ra được nhiều kinh nghiệm cũng như cách viết luận sao cho dễ ăn điểm với các giáo sư nước ngoài. Và với mỗi bài luận thì có nhiều tiêu chí chấm điểm nhưng may mắn là lúc nào điểm cho phần trình bày, diễn đạt bài luận của mình cũng là xuất sắc và luôn được khen là rõ ràng, logic. Và khoe một chút là kết quả học tập cuối khoá của mình cũng là xuất sắc luôn nhé!
Mình biết nhiều bạn học writing nhưng không có ai sửa bài, chỉnh lỗi nên rất là mất phương hướng. Hồi xưa mình tự học cũng như vậy. Do đó, dạo này mình có thời gian rảnh rỗi xíu nên mình quyết định chữa bài viết ielts task 2 miễn phí cho những bạn nào đang cảm thấy chật vật với phần thi ielts này. Do đó các bạn hãy lấy 1 topic bất kỳ, viết bài và gửi về email cho mình là: moongemnn@gmail.com
Số chữ cho một bài task 2 dao động từ 250-320 là đẹp nhé!
Mình sẽ cố gắng chữa bài trong thời gian nhanh nhất có thể tuỳ thuộc vào số lượng bài được gửi về. Lưu ý mỗi bạn gửi 1 bài trước thui nhé vì một bạn mà gửi nhiều bài thì số lượng sẽ rất nhiều mà một mình mình chữa không xuể.
Ngoài ra, bạn nào muốn tìm hiểu các thông tin về du học Anh thì có thể trao đổi với mình!
Hoàn toàn miễn phí dựa trên kinh nghiệm du học Anh của mình và không nhằm mục đích thương mại hay quảng cáo gì hết nhé!
Cám ơn mọi người đã đọc tin.

Đọc tiếp ›

Các anh chị có phương pháp nào hay chỉ e với ạ!:( mục tiêu e band 6.5 ạ

E đang cực kì hoang mang ạ!!! các anh chị có phương pháp nào hay chỉ e với ạ!:( mục tiêu e band 6.5 ạ
chuyện là e dành thời gian nghiêm túc cho ielts cũng đc 3 tháng rồi, mỗi ngày đều dành 8 tiếng để luyện 1 kĩ năng, sáng 4 tiếng cho nói va viết, chìu 4 tiếng cho đọc và nghe. nhưng vừa rồi e thi thử 2 kĩ năng đọc và nghe chỉ lạch ạch ở band 5. nhưng e đã đăng kí thi vào ngày 2/6 tới ạ. kết quả làm e lo lắng ko yên ạ, sau mỗi lần làm đề e kiêm tra rất kĩ hiểu mình sai chỗ nào nhưng kết quả vẫn không ổn định ạ có đề e làm tận 30 câu, có đề chỉ đc hơn 20. Và e học từ mới lại mỗi lần chuẩn bị làm 1 đề mới, vậy cách e học sai ở điểm nào ạ???
về phần nghe e nhễn hơn đọc chút nhưng cũng ko hơn bn ạ, lúc rãnh e nghe nhạc, xem phim thiếu nhi, tất cả bằng tiếng anh, lúc ngủ e mở app ielts speaking part2, mỗi ngày mỗi chủ đề để xuyên đêm, e trả lời phần listen trong phiếu kiểm tra hơi cẩu thả, phiếu phát ra toàn sai lỗi chính tả nên từ giờ e sẽ chú ý hơn nhưng e vẫn hy vọng các ac có phương pháp hay hơn cải thiện listen cho e xin lun ạ, e cảm ơn!

Đọc tiếp ›

Đôi lời chia sẻ về 2 bài thi tiếng Anh online vừa rồi

Đôi lời chia sẻ về 2 bài thi tiếng Anh online vừa rồi. Các bạn hay hỏi key chi tiết, mình cũng nói quan điểm riêng của mình luôn á, chỉ chỗ nào thắc mắc không thể hiểu thì mình sẽ giải thích, chứ key chi tiết mình không có ý định tiếp tục làm, vì mình thấy nó gây ra sự thụ động trong việc học của các bạn, mình nói vậy là vì cũng đã từng học như các bạn, mình thấy cách tốt nhất là để tự mình tra cứu hoặc người khác giải thích cho các bạn thì sẽ dễ nhớ và dễ hiểu hơn, nhiều khi đọc key chi tiết các bạn cũng không thể hiểu rõ nó.
Thứ 2, vấn đề mình muốn nói ở đây là việc các bạn làm không hết, tự động out ra hay nộp bài luôn?? Mình không nói đến các bạn bị trục trặc trong quá trình thi thử nhé. Mỗi một đề thi này mình cũng không biết các bạn nghĩ như nào, nhưng mình đã thật sự bỏ công, bỏ sức ra để làm đề. Mình mong các bạn sẽ làm nó thật nghiêm túc, và cũng học hỏi được chút gì vì nó á. Có 1 số bạn out ra như vậy, thật sự mình không biết nên hiểu mọi người có ý gì, hay đề mình làm không hữu ích nữa vậy. Nếu vậy hãy cho mình lời góp ý, đừng như vậy, để bản thân mình suy nghĩ việc có nên đăng bài và đề tiếp không.
Hãy đặt mình vào vị trí của tôi nhé, tôi không hề gay gắt đâu. Cám ơn đã xem

Đọc tiếp ›

CHUYỆN PHIẾM IELTS!! DÀNH CHO CÁC BẠN SẮP THI SPEAKING MÀ ĐANG NERVE-RACKING

CHUYỆN PHIẾM IELTS!! DÀNH CHO CÁC BẠN SẮP THI SPEAKING MÀ ĐANG NERVE-RACKING ...
Hôm nay mình ngồi nói chuyện cafe cuối năm với 1 thầy examiner trẻ (và, more importantly, rất đẹp trai) thì mình được thầy chấm 8.5 speaking 😂😂. Và thầy bảo rất lo lắng là next 5 years thì chắc ít người Tây dạy tiếng Anh ở VN lắm vì giờ giáo viên VN nói tiếng Anh quá hịn và nearly native-like rồi. (như Thầy Tùng Đặng ý <3 <3)

Thầy có 1 SUPER TIP cho các bạn trong kì thi speaking nhé:
Ngay từ lúc giám khảo gọi bạn vào phòng thi, rồi hỏi "hi, how are you?" gì đó, nghe phản xạ của bạn thì họ đã có thể đánh giá được mức điểm của bạn rồi. Có rất nhiều thí sinh điểm 5.0 hay 5.5, ngay khi bị hỏi câu "how are you?" là đã tuôn ra một tràng " I am FIFTEEN YEARS OLD, I AM STUDYING AT ABC HIGH SCHOOL...". Thầy nhấn mạnh là đừng trả lời sai câu hỏi như vậy. Trong Western culture thì hỏi tuổi người khác là rất impolite rồi, nên chắc chắn họ NEVER hỏi tuổi các bạn nhé! Chỉ 1 câu trả lời sai như vậy thì họ đã có 1 general idea là bạn tầm band mấy rồi.


Vậy nên, ngay khi vào phòng thi, tip là hãy HAVE SMALL CONVERSATION với giám khảo chút, như là hỏi họ "how are you?" và trả lời "i'm fine!" khi họ hỏi lại. Đơn giản thế đã! Cứ tự tin ngay từ những giây đầu thì họ sẽ đánh giá bạn tốt hơn trong suốt bài thi.

Có 1 fact thú vị nữa là hầu như examiners ở VN thì chỉ chấm speaking thôi, còn bài writing của các bạn thì đều được gửi hết sang Úc để chấm đấy 😮.😮.

Và tại sao khi đi thi các bạn lại thấy nhiều candidate Trung Quốc thế, thì thầy bảo là do bên TQ, có quá nhiều người thi IELTS, nên đôi khi đăng kí thi mà phải vào waiting list, rồi mấy bạn ấy cũng bảo là examiners bên VN nicer ("I'm not sure by that", says he 😂😂 ). Cái này giải đáp thắc mắc cho mấy bạn đi thi thấy nhiều người TQ quá, bảo em sợ sợ.

Best of luck to các bạn sắp thi nhé!!

Đọc tiếp ›

Mình vừa nhận được kết quả sáng nay Overall dc 6.5

Mình vừa nhận được kết quả sáng nay Overall dc 6.5
#Về đề thi: Mình cam đoan với các bạn là đề thi thật rất sát với Cam và trong mấy Test trong khóa học online của BC (Roads to IELTS)
Trước khi đi thi mình rất lo không biết đề thi có sát Cam không, nhưng mình làm hết từ Cam 5-12 thì có thể kết luận hôm mình thi rất sát. Nó standardlized đến mức mà mình nghĩ là mình đang làm Test trong Cam hoặc trong Roads to IELTS vậy
Mình thấy không có đề khó hay dễ như tin đồn, mà các phần sẽ khó dễ khác nhau được bố trí phù hợp. Có đề Section 1 khó Section 2 sẽ dễ và ngược lại, nó sẽ bố trí phù hợp đến mức mà bạn thi ở nhà thế nào đi thi gần như sát đến mức đó (chắc chỉ lệch 0,5 band là cùng)
Nên hãy yên tâm là đề IELTS không khác với tinh thần của Cam
Nếu ai làm và ôn Cam và cuốn Official Guidle nhiều sẽ thấy 2 cuốn này tinh thần và tư tưởng rất giống nhau. Bạn có thể ngửi thấy "mùi" có giôngs Cam hay không khi làm cuốn Bí Quyết Luyện Thi IELTS (do BC xuất bản) hay Test Plus (1+2), làm nhiều để cảm thấy được phong cách của Cam và Official Guideline
---
Tuy nhiên có 1 vài lưu ý:
Đề thì mặc dù sát và phân bố khó dễ phù hợp để sát Cam nhưng có vài chi tiết nhỏ thay đổi đôi khi gây bất lợi cho thí sinh
1) LISTENING
Section 1 hôm mình thi là không điền số phone, name, post code gì cả, mà làm như kiểu Section 4 luôn, điền từ và điền từ. Mà tâm lý mình làm phần điền từ thì quen phải đọc câu hỏi trước để nắm ý của câu cũng như các từ trước và sau (hint) để lát điền, nhưng do Section 1 mình nghĩ chắc giống Cam điền name, phone number... không thèm đọc trước, mà chuyển sang đọc Section 3 luôn, dẫn đến Section 1 vào liền là điền từ mình không kịp phản ứng để tuột mất 2-3 câu, mà bạn biét rồi đấy, Listening tuột vài câu là bắt đầu hoảng và loạn
Bạn chú ý là trong Cam 12 có phần Section 1 còn có cả Multiple Choice, có nghĩa là BC đã ngầm cho thí sinh biết họ có thể thay đổi format truyền thống mà không cần phải thông báo trước, nên các bạn phải làm quen với các thể loại trái khoái, chứ mà bỏ qua Section 1 đọc Section 2 lát quay lại Section 1 thấy toàn Multiple choice chắc đi dăm câu là ít.
Section 4 thì mình toàn thấy điền từ, hôm đó lại 1/2 là điền từ 1/2 cuối lại mutiple choice, rất oái ăm và thông tin các câu hỏi quá gần nhau (mình làm Cam thường là thông tin các câu xa nhau nên có thơif gian chuẩn bị cho câu tiếp theo, đây nó nói dính vào nhau 1 cục làm mình bối rối)
2) READING thì cũng ngang tầm thi thật, ở nhà mình làm 30-32 câu, đi thi cũng vậy luôn, khi mình làm Reading mình làm rất mượt không mắc chỗ nào, đọc khá xuôi đinh ninh chắc 8 mà hoá ra 7, có thể do mình chỉ chọn đáp án theo ý hiểu mà không chỉ ra đích danh bằng chứng (paraphrasing cụ thể chỗ nào), có 1 điều thú vị là nhiều khi chúng ta làm cảm thấy dễ, và trôi nhưng cuối cùng lại sai nhiều hơn những bài tưởng chừng như nhiều từ vựng chuyên ngành.
3) WRITING các bạn nên tập viết bút chì khi luyện viết ở nhà thay vì đánh máy gửi cho giáo viên check vì nó cũng khác lắm. Và ở nhà cũng nên bấm đồng hồ viết như thi thật, vì đi thi họ không cho bạn thêm thời gian để ngồi nghịch đâu. Mình thấy bài Simon vì sao band 8+ vì từ đơn giản (nhưng đúng, chuẩn collocation), ý mạch lạc, ngữ pháp không sai, trả lời đúng đề bài. Như vậy cứ bám theo từng tiêu chí cụ thể, bạn sẽ biết mình đang bị kém chỗ nào. Mình ở nhà vẫn thấy kém Coherence và Vocab
Tài liệu thì mình học của Simon (duy nhất) vì Simon viết đơn giản và phù hợp với ai Target 6-7 dễ học và vận dụng
4) SPEAKING thì mình ở nhà tự ghi âm hoặc noí trên skype, phát âm của mình sai nhiều và ngữ pháp cũng sai (chia sai thì)... mà Speaking chấm theo 4 tiêu chí, bạn chỉ cần phát âm đúng, rõ ràng, và ngữ pháp đúng là 2 tiêu chí này yên tâm rồi, họ muốn cho bạn điểm thấp cũng ko tìm ra lý do vì bạn đã phát âm không ai, ngữ pháp đúng và đa dạng. Khi thi Speaking mình nói khá nhanh, cũng sử dụng phrasal verb khá nhiều, nhưng do phát âm và ngữ pháp sai nhiều nên cộng trung bình 4 tiêu chí vẫn thấp. Khi mình thi xong vì nói nhanh, lưu loát mình cũng nghĩ là Speaking ổn, examiner gật đầu lia lịa, nhưng những gì mình nghĩ và cảm nhận trong phòng thi không quan trọng bằng kết quả (vì nó đều có tiêu chí chấm cả, các tiêu chí kia kém thì vẫn thấp)
Cuối cùng: Nếu bạn nào thấy việc ôn thi IELTS là 1 cực hành, là thảm hoạ, là chông gai, thì hãy tự nhủ: "Mọi thứ rồi cũng qua thôi"
6 tháng ôn tập của mình không phải là "khó khăn", mà đúng hơn là "đau khổ", vì xuất phát điểm mình rất kém (làm thử đề Cam lúc mới học choáng quá vì sai nát bét, chỉ làm Passage 1 đã mất 40' mà chỉ đúng 3 câu, nghe thì Section 1 chỗ điền tên, số điện thoại thì ok, sang Section 2 nghe dc 1/2, còn lại buông luôn...), mình choáng với IELTS vì 1 rừng từ vựng, các chủ đề khoa học tự nhiên, khoả cổ, vũ trụ...mình chưa tiếp xúc bao giờ
Bỏ ra 6 tháng để học liên tục trong khổ luyện là 1 sự đau đớn với những người không học từ nhỏ và không có sự chuẩn bị lâu dài trước đó, 6 tháng là cả những ngày tháng phải chịu cảm giác FRUSTRATED, ức chế tâm lý vì quá nhiều từ mới, quá dài, quá khó, không lên được (mãi không lên được). Nếu bạn có ý định thi IELTS thì mình nghĩ bạn hãy có sự chuẩn bị sớm trước 1 năm hoặc thậm chí 2 năm, và chỉ nên ôn luyện trong 3 tháng. 1 tháng thì có lẽ hơi ít vì IELTS cũng rộng và phức tạp, còn 6 tháng (như mình) thì lại quá dài, mà thời gian càng dài càng nản, càng sốt ruột, càng bị distracted, càng dẫm chân tại chỗ, nhất là bạn bị áp lực 6 tháng phải đạt mục tiêu và đau đớn hơn nữa nếu bạn phải bỏ công bỏ việc (như mình) để học IELTS, cái chi phí cơ hội (cái giá) là quá lớn. Nhiều khi mình tự hỏi không biết là mình chọn học IELTS là đúng hay sai nữa, vì cái gía phải trả là QUÁ ĐẮT. Với các bạn thì 6.5 không là gì, với mình là cả 1 sự nỗ lực và đau đớn (không phải gian khổ)
3 ngày trước khi đi thi mình rất lo lắng hồi hồi không ngủ được, đêm trước khi đi thi mình trằn trọc đến 3h mới đi ngủ, mà 6h đã bị thức giấc, rất căng thẳng và stress nặng, vào phòng thi thì chóng mặt và ngáp chảy nước mắt, khi thi xong kỹ năng thứ 3 Writing giám thị bảo nộp bài (mình vừa viết sau câu kết bài), mình cảm giác như trút được gánh nặng cả tấn, nhẹ nhõm rất nhiều.
Cuối cùng thì những ngày tháng đau đớn cũng quá, IELTS nó đã cầm chân giam giữ mình quá lâu, khỏi thế giới nhộp nhịp bên ngoài.
Sorry to be so dramatic, but it is quite true.

Đọc tiếp ›

Review thi ielts ở IDP Đà Nẵng kinh nghiệm thật cho các bạn dự định thi

Hi all, mình thi ielts ở IDP Đà Nẵng từ tháng 12 mà giờ mới rãnh để review lại (tính nhác ko muốn viết ra đều thấy page đã giúp mình rất nhiều trong quá trình thi nên mình cũng muốn giúp lại cho các bạn chưa lần nào đi thi cả)

Về cơ bản mình thấy mọi người đa phần tập trung vào nội dung đề mà ít nói về quá trình thi như thế nào nên mình muốn share cho các bạn về quá trình thi ielts. Mình nghĩ cái này sẽ tốt cho các bạn lần đầu đi thi chưa có k.no như mình bữa trước. Mình sẽ tả cực chi tiết luôn cho các bạn và cái này chỉ áp dụng cho các bạn thi IDP đà nẵng thôi nhé=)) và mình chỉ đc 6.5 overall thôi nên mấy cái này có lẻ ko áp dụng cho các bạn 7.0+=)))

Về speaking, có 2 đợt thi, 1 đợt thi trước ngày thi nghe,đọc,viết 1 ngày or là thi sau nghe,đọc,viết. Mình khuyên ai đang ở đn nên thi IDP luôn vì cả 2 giám khảo trong này đều khá nice, cười nói vui vẻ tạo động lực để mình chém=)). Ban đầu bạn sẽ vào chụp ảnh và lăn dầu vân tay sau đó là ngồi đợi rồi họ kêu vào thôi, nên uống ít nước trước khi thi vì đoạn ngồi chờ khá run=)) và uống nhấp môi thôi đừng làm nguyên cả chai nhé=)) vào phòng thi thì mình nghĩ khi giám khảo mới vào bạn nên chủ động bắt chuyện vài câu trước khi thi, đợt mình thi là mình nói khá là hồi hộp vì lần đầu thi, bla bla rồi bà giám khảo nói ko sao đâu cứ bình tĩnh=))). Quan trọng nhất mình nghĩ là part 1 và part 2..mình ko bik sao chứ mình thấy part 3 của mình phụ thuộc lớn vào các phần trước và nếu part 1 bạn show ra được từ khá ok rồi thì giám khảo có vẻ thích thú rồi.Lưu ý là đoạn mình thi giám khảo cũng hỏi kiểu tương tác khá nhiều, nghĩa là 1 số câu hỏi nó phụ thuộc vào cách bạn trả lời các part trước chứ ko phải lôi từ trong sách ra như part 1,2.

Về listening,reading,wrting sáng đi thi khuyên các bạn luôn là nên ăn đồ khô thôi nhé=)) và nếu được lấy nước nhà nấu cho nó chắc=)) vô trong ngồi 3,4 tiếng đồng hồ liên tục mà bị đau bụng thì…một điều nữa là trong lúc đợi bạn nên kiếm một người nào đó chem gió cùng vì đợi họ điều chỉnh máy móc cũng mất 1 tiếng mà ngồi không như vậy dể mất bình tĩnh, cứ kiếm 1 đứa nào đó chem. gió, tiếng anh, tiếng việt gì cũng được. Listening là phần đầu tiên nên đoạn đầu hơi run nên gắng đừng để miss câu nào ko là tiếc lắm. Headphone Bluetooth nên đừng cựa quậy đầu nhiều kẻo ko nghe rõ nhé. Reading lúc này bạn đã thoải mái rồi nên cũng đỡ rồi và gắng áp dụng các tips mà làm cho nhanh. Wrting thì mình chưa lần nào viết cả task1 và 2 trong 1h=)) do vậy mình viết task1 30p=)) nhìn đồng hồ hoảng quá quay qua viết task 2 may mà vẫn kịp. Kinh nghiệm sau khi viết xong mình thấy các bạn nên tập trung từ vựng theo topic và triển khai ý 1 cách dể nhất có thể, đừng màu mè, nó cứu mình trong đoạn time chết khi mình bí ý, mình sẽ dùng luôn cả câu or 1 số từ trong topic mà ko cần nghĩ quá nhiều. Cuối cùng là các bạn nên tin vào bản than mình, mình lần đầu tiên viết task 2 30phut mà đc 6.5=))) bình thường toàn viết 40p cô mình đã chê lên chê xuống rồi=))). Ngoài ra chữ mình xấu dã man đến cô người việt còn than mà họ vẫn đọc được nên các bạn chữ xấu yên tâm nhé=)) nói vậy thôi chứ cũng viết cho rõ rang 1 tí và tập viết bằng bút chì cho nó quen trước đi. Và nếu bí quá thì cứ lặp từ 1 vài câu cũng đc nhé, bản than mình khi trước cố gắng viết câu sau ko bao giờ trùng từ vơi câu trước và nó khiến mình tốn time ngồi nghĩ từ, bí quá thì dùng lại từ ko thì bạn cứ dùng các từ trong phần viết của a Bách share trên fb mình thấy khá hay và dể dùng.

Chốt: MÌnh chỉ muốn share cho các bạn những chú ý của mình khi đi thi và mình nghĩ nó khá hữu ích đồi với những ai chưa thi bao giờ (vì hồi trc mình thi cũng muốn có 1 cái guideline như thế này mà ko thấy) Chúc các bạn thi tốt.

Đọc tiếp ›

Chia sẻ với mội người một số website mình thấy ưng ý nhất

Ai cũng bảo trên mạng nhiều nguồn IELTS lắm tha hồ mà tự học nhưng bản thân mình thấy không phải trang web hay blog nào viết về IELTS cũng chất thật sự. Đợt ôn thi, mình cũng ngó nghiêng qua nhiều trang khác nhau nên muốn chia sẻ với mội người một số website mình thấy ưng ý nhất.

1.DC IELTS (http://www.dcielts.com/)

Đây là trang web mình cực kì yêu thích sở hữu bởi thầy Dominic Cole - thầy giáo vô cùng nổi tiếng trong giới IELTS. Bài viết nào cũng được đầu tư hết sức tỉ mỉ, cung cấp nhiều tips cực kì hay ( hầu như trong mỗi bài thầy sẽ cung cấp cả ví dụ và bài tập kèm theo).Bố cục rõ ràng, dễ tìm kiếm các bài viết và được cập nhật thường xuyên.


Nếu bạn mới bắt đầu học hoặc còn nhiều thời gian chuân bị cho ielts thì mình thấy rất đáng để bỏ ra thời gian nghiền ngẫm tất cả các bài viết của thầy ( thực sự khối lượng bài vô cùng đồ sộ và bài nào cũng dài). Còn nếu sắp thi thì chắc chỉ có thể tập trung vào kỹ năng mà mình muốn cải thiện nhất.

P/s: mình không nhớ rõ lắm nhưng có đợt web thầy bị đóng cửa trong một thời gian khá dài vậy nên nếu thấy cái gì hay ho thì p take note lại luôn.

2.IELTS BLOG (http://www.ielts-blog.com/ )

Mình đọc được ở đâu đó thì đây là trang lâu đời nhất về IELTS. Mình thích nhất mục “Recent Ielts exams “ phần cập nhât liên tục và tương đối đầy đủ các full test speaking và writing ở nhiều quốc gia. Bản thân mình hay mò vào đây lấy đề mới để luyện nói và viết (hoặc bạn có thể đăng ký qua mail để dc gửi đề hàng ngày). Còn các mục kỹ năng khác mình thấy bên DCIELTS hay và chi tiết hơn nhiều.

3. IELTS SPEAKING (https://www.ieltsspeaking.co.uk/splendid-expressions/)

Bản thân mình thấy vào web thì chỉ cần chú ý mục PRACTICE là đủ rồi Phần này cung cấp cho người học từ vựng của 20 chủ đề quen thuộc ( từ đã được lồng vào bài trả lời mẫu ở cả 3 parts speaking, ở dưới có giải nghĩa lại một lần nữa nên rất dễ học) , các bài ôn luyện ngữ pháp và các cấu trúc cho nhiều dạng câu hỏi khác nhau ( đây chính là seris 5 minutes functiosn siêu hay) . Có một phần practise test dùng voicethreat để ghi âm lại bài nói của mình và nhận feedback nhưng chưa thử bao giờ. Không biết đã có bạn nào dùng chưa ?

4. IELTS MATERIAL (http://ieltsmaterial.com/)

Nếu muốn tìm các bài mẫu về speaking và writing thì IELTS material thực sự là một kho tàng. Với phần viết thường sẽ là các bài band điểm cao 7.5+ được sưu tầm và post lên, các bài nói thì mình không rõ nguồn nhưng cũng rất đáng để đọc tham khảo vì cấu trúc trả lời hay và từ vựng khủng. Nếu muốn học từ mới và idiom thì có thể xem qua mục Word of the day và Idiom of the day. IELTS GENERAL cũng được update siêu đầy đủ.

Đây là 4 websites yêu thích nhất của mình hiện tại nhưng bản thân vẫn muốn tìm thêm nhiều nguồn hay ho khác. Bạn nào phát hiện ra điểm nào thú vị khác của các websites trên hoặc biết thêm các nguồn khác thì chia sẻ cho mình biết với nha.

Đọc tiếp ›

TẤT TẦN TẬT CÁCH TỰ HỌC IELTS LISTENING TỪ CON SỐ 0 ĐỂ LÊN MIN 7.0 TRONG 6 THÁNG

TẤT TẦN TẬT CÁCH TỰ HỌC IELTS LISTENING TỪ CON SỐ 0 ĐỂ LÊN MIN 7.0 TRONG 6 THÁNG
Như đã hứa, tiếp tục với Seri chia sẻ cách tự học IELTS bắt đầu từ con số 0, hôm nay mình tiếp tục với kĩ năng Listening nhé.
Bạn nào chưa đọc kĩ năng SPEAKING thì hãy vào link này xem chi tiết: https://goo.gl/cdJi4H
---
Với Listening, IELTS learners thường có câu: “Nghe dần thấm lâu”, thực tế đúng là như vậy. Không thể nào đùng một phát vào nghe luôn tài liệu Nghe của IELTS hay làm bộ Cambridge thần thánh được. Tương tự Speaking, mình cũng chia quá trình học học làm 3 giai đoạn: Giai đoạn 1: LUYỆN NGHE QUEN TAI, Giai đoạn 2: LUYỆN NGHE TỪNG DẠNG ĐỀ THI, Giai đoạn 3: LUYỆN THI

GIAI ĐOẠN 1: LUYỆN NGHE QUEN TAI-Tháng 1, 2:
Sẽ thật là một con đường sai trái nếu các bạn bắt tay vào để nghe IELTS luôn. Cũng như một đứa trẻ trước khi tập chạy thì chúng phải tập đi đã. Giai đoạn 1 mình gọi là Luyện nghe quen tai vì giai đoạn này việc bạn cần phải làm chỉ là NGHE, NGHE, và NGHE. Nghe bất cứ nguồn tài liệu nào cũng được, và có hiểu hay không không quan trọng. Xuất phát điểm của mình đã tầm 6.0 Listening rồi nên mình bỏ qua giai đoạn này - Bạn nào mới học từ đầu hoặc vẫn đang chỉ dừng lại ở Band 5 thì nên làm bước này.
Mình có gợi ý một số nguồn tài liệu mình đã dùng để nghe trước kia:
#THÁNG1:
Link VOA - Giọng Anh Mỹ
https://goo.gl/nB34oB
Ted talks
https://www.youtube.com/user/TEDtalksDirector
BBC one minute news - Giọng Anh Anh
https://goo.gl/pEDGMr

Nghe cũng phải có kĩ thuật nghe nhé các bạn. Phương pháp được khuyên ở đây là NGHE CHÉP KINH ĐIỂN - Dictation, mục đích: QUEN TAI và cải thiện từng lỗi nhỏ

Cách làm cụ thể: Lần 1, nghe được vài giây thì pause lại, rồi ghi lại cẩn thận những gì đã nghe được, chỗ nào không nghe thấy nhớ dùng bút khác màu khoanh lại, đừng nghe lại đoạn đó luôn, nghe tiếp đã, một bài có vài phút thôi nhưng mình cũng phải note được gần 1 trang A4 ( Phương pháp này cần kiên trì và có thời gian nhé các bạn ). Lần 2, nghe lại và chú ý những chỗ lần 1 chưa nghe được. Nếu vẫn chưa nghe được nữa thì mới nhìn sub trên màn hình xem là gì, ghi lại và nghe đi nghe lại từ này, để biết tại sao mình không nghe được ( Do mình phát âm sai từ này, hay do người ta đọc nối âm ). Tiếp tục với những đoạn/từ còn lại.
Làm như vậy trong 1 tháng, mỗi ngày đều đặn 1 bài, sẽ thấy khả năng nghe của mình cải thiện hơn hẳn, nghe rõ cả những từ a, an, the…
Ngoài ra mình có tổng hợp thêm 15 link luyện nghe từ chậm đến nhanh, mọi người tham khảo chi tiết ở đây: https://goo.gl/hrM6C8

GIAI ĐOẠN 2: LUYỆN NGHE TỪNG DẠNG ĐỀ THI - Tháng 3
Sau 2 tháng luyện nghe như vậy, tai bạn đã được cọ xát nhiệt tình với một ngôn ngữ khác rồi, thì khi bắt tay vào nghe từng dạng rất dễ. Tháng 3, 4 bạn sẽ bắt đầu luyện từng dạng của đề thi IELTS LISTENING. Bài học xương máu của mình là không nên nghe full test luôn mà phải luyện tốt từng dạng đã nhé.
Sách Listening Strategies for IELTS bìa màu xanh dương - Mình không có link Ebook vì ngày xưa mình mua sách cứng - Mọi người chỉ cần gg là ra link rồi down về nhé -Nên down ebook về rồi in ra, không cần mua nhé, vì sách Ielts ở ngoài hiệu toàn sách lậu, làm bút chì vào rồi tẩy làm lại không được)
Quyển này chia theo từng dạng bài (Có 6 dạng chủ yếu trong IELTS Listening, mình chia ra tầm 4-5 ngày luyện 1 dạng), mỗi dạng trong quyển này có 20 bài để luyện, rất hay và bổ ích nhé
Trong khi luyện từng dạng hẳn sẽ có những thắc mắc không hiểu vì sao chỗ này nghe thành A nhưng lại phải điển là B, rồi sẽ có những chỗ không thể nghe được các từ nhỏ nhỏ như: A, an, the mà đáp án lại có, bla bla, nói chung là rất rất nhiều thắc mắc, mình hay lên google gõ Mẹo của từng dạng, học những mẹo nhỏ của từng dạng, ghi lại tỉ mỉ chi tiết, phân tích vì sao lại sai, có buổi sáng mình chỉ dành thời gian để làm chỉ 2-3 đề vì nhất quyết phải tìm ra lí do vì sao không nghe được - Điều mình muốn nói là Chất lượng hơn số lượng nhé

Một số link các bạn có thể vào để tham khảo các mẹo của từng dạng
+ Website của Simon - Giáo khảo chấm IELTS lâu năm nhất tại Việt Nam: http://ielts-simon.com/
+ Một số Tips mình tự tổng hợp được trong quá trình học ngày xưa: https://goo.gl/LVYPPb

GIAI ĐOẠN 3: LUYỆN THI ( Tháng 4,5,6 )
Sau khi đã ổn ổn với từng dạng thì hãy bắt tay vào làm các sách có full test nhé các bạn. Mình có gợi ý một số sách sau theo thứ tự nên làm và thứ tự từ dễ đến khó nhé:
 Complete Ielts 6.5 – 7.5: https://goo.gl/a2N7yV
Sách gồm 8 chủ điểm với những bài luyện nghe thiết kế phù hợp với từng trình độ
 Sách IELTS Listening Actual test: https://goo.gl/yQUYa4
Bộ sách bao gồm tuyển tập các đề thi thật từ năm 2008 – 2013, ebook chỉ có đến năm 2013 thôi, ngoài ra các bạn có thể ra hiệu sách để mua những đề cập nhật mới nhất những năm gần đây nhé. Chịu khó làm đây nhé vì chính là đề thi thật, có khả năng trúng đề vì chỉ có một ngân hàng đề và mỗi lần thi sẽ bốc ngẫu nhiên
 Bộ Cambridge IELTS thần thánh mà bất cứ một người thi IELTS nào cũng không thể bỏ qua - Mình có link của Cam 1=>Cam 9, chỉ nên làm từ Cam 6 nhé.
Link: https://goo.gl/YhXasp
 IELTS Exam của Barron: https://goo.gl/mC9qpP
Bộ này rất sát với đề thi thật, mình làm đề này thấy khi đi thi còn sát hơn cả bộ Cambridge
 A book for Ielts: https://goo.gl/Hk5rPi
Bộ này hơi khó, dành cho các bạn trình độ tầm 6.5 rồi

Cày hết mấy quyển sách trên theo đúng lộ trình mình vừa nói cũng đủ được band 7.0 trở lên rồi các bạn nhé. Có điều, cũng không hẳn nghe càng nhiều là càng đc điểm cao, quan trọng là phải biết các lỗi hay sai của mình, ghi lại, nghiên cứu vì sao lại sai, và cày để cải thiện điểm ở từng dạng, biết thủ thuật của từng dạng, trước khi làm full test nhé.
Chúc các bạn may mắn ^^

P/s: Hôm sau mình sẽ chia sẻ chi tiết về kĩ năng Reading

Đọc tiếp ›

CHIA SẺ KINH NGHIỆM TRƯỚC KHI THI IELTS

Mình thi ielts ngày 2/12 và kết quả được 6.5, hầu hết thời gian là mình tự học. Sau quá trình tự học này mình có một vài lời khuyên với các bạn có ý định thi IELTS như sau:

1. Ngay lập tức đăng kí thi trước khi bắt đầu vào ôn luyện. Tùy vào trình độ hiện tại và target của bạn mà bạn chọn ngày thi để có thời gian ôn cho phù hợp. Lúc trước do không chịu đăng kí thi trước khi học, ỷ y thời gian còn dài, mình học tà tà đủng đà đủng đỉnh lãng phí nhiều thời gian và không hiệu quả. Chỉ tới khi mình đăng kí trước khi thi 1.5 tháng, mình mới vắt chân lên cổ học và tận dụng hết công suất. Do đó, bạn hãy đăng kí ngày thi ngay để có deadline, có động lực, sau đó chia nhỏ nội dung học và phải hoàn thành mục tiêu đề ra mỗi ngày.

2. Không quan tâm bạn có xuất phát điểm là bao nhiêu, hãy học như một người đang học để lấy 9.0 vậy, sau đó bạn sẽ thấy để đạt được 5.0 hay 6.0 nó sẽ nhẹ nhàng hơn nhiều. Lúc đầu mình cũng loay hoay tìm tài liệu để học, không biết chọn cái nào, sau một thời gian tìm tòi thì mình chắt lọc lại là tìm lời khyên từ các cao thủ đạt 8, 9.0 xem họ học thế nào, họ recommend tài liệu gì. Hầu hết những người 8, 9.0 là học theo kiểu thật sự hiểu cặn kẽ nội dung, học đi đôi với enjoy, chứ cũng chả phải do tu luyện một loại bí kíp thần thánh nào. Thật ra thì bạn không cần sưu tập nhiều tài liệu làm gì, mình xuất phát điểm chưa biết gì về ielts nên mình cần một số cuốn nền tảng như là: Grammar for Ielts, Vocabulary for IELTS, Marvellous techniques, sách reading và writing task 2 của anh Bách cùng với bộ cam huyền thoại từ 7 - 12. Về bộ đề ôn thi, mình khuyên các bạn sắp thi chỉ nên tập trung cày nát bộ Cambridge vì nó là chuẩn nhất rồi, mình có làm qua actual tests thấy có một số đề đáp án rất là confused.

3. Một tuần trước khi thi các bạn nên giữ sức khỏe, tâm lý tốt nhất cho ngày thi. Không nên cố gắng nhồi nhét thêm cái gì mới trong thời gian này vì sẽ khiến tâm lý căng thẳng, thay vào đó thì mình nên tự tóm tắt, hệ thống lại các các dạng bài và chiến lược cho từng dạng, để khi vào thi không bị rối. Mình cho rằng tâm lý cực kỳ quan trọng và ảnh hưởng tới điểm số của các bạn. Có một số bạn cho rằng nếu làm Cam được tầm 6.5 thì đi thi phải trừ hao còn lại khoảng 5.5 hoặc 6.0 thôi. Mình thì cho rằng nếu các bạn giữ vững tâm lý và giữ kỉ luật về thời gian làm đề thi ở nhà giống y chang như thi thật thì các bạn có thể được điểm cao hơn. Mình làm Cam phần nghe chả bao giờ được 7 mà đi thi được 7.0, theo mình cảm nhận thì đề thi thật sẽ tương đương Cam, thậm chí là dễ hơn, công thêm cái headphone xịn nghe rõ mồn một nên các bạn yên tâm nha. Hãy nghĩ "mình đã ôn bài kĩ rồi, mình sẽ làm được, everything will be fine."

Về kinh nghiệm học từng kĩ năng như mình đã nói ở trên, các bạn hãy tìm những bài viết, clips của những cao thủ và các thầy cô để học hỏi ví dụ: hướng dẫn học IELTS thầy Bách, IELTS handbook của Kiên Trần, cẩm nang IELTS 9.0 của thầy Vũ Hải Đăng, IELTS MUSKETEER ZONE thầy Đặng Trần Tùng, series IELTS Speaking của cô Vika Hương Nguyễn,...

Mình có thể chia sẻ một chút về kĩ năng listening là mình không học theo phương pháp nghe chép vì nó không hợp với mình, mình học theo kiểu là nghe và tăng dần tốc độ của bài nghe đến 1.5 hoặc 2 lần để cho não bộ quen dần với tốc độ nhanh. Mình thấy cách này hiệu quả vì khi thi thật băng đọc chậm hơn mình sẽ có thêm thời gian để xử lý thông tin và chọn câu trả lời đúng (với dạng câu hỏi multiple choice).

Đó, kinh nghiệm ôn luyện mấy tháng trời rút ra được có bấy nhiêu thôi. Chúc các bạn học tốt và đạt kết quả cao nha.

Đọc tiếp ›

Chữa "ĐIẾC TẠM THỜI" share với các bạn IELTS learners nhé

Chắc hẳn nếu bạn ôn thi IELTS với mức khởi đầu thấp, bạn sẽ thấy mình bị ĐIẾC TẠM THỜI khi làm phần Listening. Tuy đã có thể chăm chỉ luyện tập nhưng tình trạng bệnh tật cũng không được cải thiện quá nhiều.

Vậy nên, mình rất muốn chia sẻ lại một cách mà học sinh mình đã làm - bạn Nguyễn Phương Thảo, giúp bạn ý đạt được 6.0 Listening sau 3 tháng ôn luyện (anw chia sẻ thực là điểm khởi đầu của bạn ý không cao nhé, kiểu nghe Section 1 lần đầu chỉ được 1-3 câu là max).

Mình đánh giá cách luyện này rất khoa học, giải quyết được những điểm yếu khiến chúng ta không cải thiện được bệnh ĐIẾC như từ vựng, phát âm, tốc độ xử lý thông tin ....

Hãy luyện tập như cô ý nào!!!

 Đầu tiên: Về việc chọn nguồn nghe
Nếu ok nhất, các bạn chẳng luyện tập đâu xa, cứ bộ IELTS Cambridge mà bắt đầu thôi. Nếu lúc đầu nghe chưa tốt, ra trường kì với phần Section 1. Sau khi đã phá bẫy section 1 xong, ra move up.

 Thứ 2: Chuẩn bị về tài liệu
Đừng nghe bằng điện thoại, đã luyện nghe thì ta cứ dùng laptop, tua đi tua lại cho chính xác và nhanh
Đừng học bằng ebook, dù sao cái cảm giác cầm cuốn sách, viết hết lên nó, bôi xanh bôi đỏ ghi chú lằng nhằng cũng "sướng" và hiệu quả hơn nhiều.

Sau đó: Các bước làm bài nghe như nào
Bước 1: Tra hết từ mới và hiểu toàn bộ Tapescripts
Đừng đi vào phần nghe vội. Xuống cuối cuốn sách đọc và tra toàn bộ từ mới trong phần Tapescripts đi đã. Bước này giúp ta vượt qua điểm yếu về từ mới. Anw khi tra từ nhớ đảm bảo phải tra phonetics - cách đọc của từ đó vì có đọc được thì mới nghe được.

Bước 2: Nghe từng câu, stop và đọc lại.
Các bạn nghe trực tiếp trên youtube. Có kênh này tương đối tiện lợi và đầy đủ bài nghe cuốn Cam này:https://www.youtube.com/channel/UC6oLY2ghVM4zQ5THGKoQF9Q/videos
Các video trên youtube có kiểu stop bằng dấu cách, tua đi - tua lại 5s bằng dấu , nên khá nhanh và tiện. Cứ nghe 1 câu - cách - đọc lại. Nếu nghe lần 1 không nghe được thì tua lại (Anw các bạn sẽ thấy nghe dễ hơn vì đã đọc tape trước).

Bước 3: Nghe lại lần 2 với tốc độ gấp 1.5 hoặc 2.
Trên youtube cũng có luôn cài tốc độ này, nghe lúc làm việc nhà hoặc làm j đó linh tinh. Nghe kiểu này xong lúc quay lại nghe tốc độ chuẩn thì ôi thôi .... khỏi ĐIẾC.

Bước 4: Đọc to lại câu hỏi và trả lời vài lần thuộc luôn câu hỏi và trả lời đó để rút ra quy luật ra đề. Cái này có ích lắm luôn, giúp mình đoán đáp án trước khi nghe.

 Cuối cùng: Bền bỉ và đều đặn
Nghe thật đều. Ngày nào cũng luyện tập và rì viu từ mới. Không kiểu 1 ngày học xong 2 ngày hôm sau chẳng nghe gì.

Đó..... Các bạn nào đang mông lung phần nghe và ngại chép chính tả thì cứ thía mà tiến hành nhé.
Khi nào bệnh ĐIẾC thuyên giảm, nhớ rì viu cho mình nhé

Đọc tiếp ›

THE POWER OF SIMPLICITY IN IELTS WRITING CHIA SẺ KINH NGHIỆM HỌC IELTS

CHIA SẺ KINH NGHIỆM HỌC IELTS

PART 3: THE POWER OF SIMPLICITY IN IELTS WRITING

Hello again. Hôm nay mình tiếp tục với bài chia sẻ về kỹ năng writing. Ở bài viết này, mình sẽ giúp các bạn nâng cao từng tiêu chí chấm điểm trong writing để có thể tạo ra một bài writing tốt. Sau đó mình sẽ giới thiệu cho các bạn các website kiểm tra lỗi writing miễn phí, và cuối cùng mình sẽ thảo luận một chút về các điều nên và không nên làm trong phòng thi. Ở cuối bài viết mình sẽ tặng các bạn ebook bài mẫu task 2 do mình viết. Các bài viết đều đã được chấm điểm bởi giám khảo John Marks (do thầy Simon giới thiệu).

I. Cách nâng cao trình độ writing

Mình sẽ chia phần này dựa theo các tiêu chí chấm điểm trong IELTS để giúp các bạn hiểu hơn về từng tiêu chí và meet expectations của giám khảo.

1a. Task Achievement (writing task 1)

Hiểu nôm na thì task achievement là tiêu chí đánh giá nội dung bài viết của bạn. Để có thể hoàn thành tốt tiêu chí này, bạn cần thực hiện được các điều sau.

- Mở bài paraphrase tốt câu đề bài (không thiếu các chi tiết quan trọng như quốc gia hoặc mốc thời gian).
- Đoạn overview rõ ràng, highlight được các chi tiết nổi bật.
- Bài viết miêu tả đầy đủ những nét chính của biểu đồ. Nếu là dạng biểu đồ và map thì còn cần phải thực hiện các phép so sánh.

Để paraphrase tốt thì bạn chỉ cần một vài thủ thuật nho nhỏ. Ví dụ như thay “graph” bằng “bar/line/pie chart”, thay động từ “show” bằng “compare”, thay “the percentage of” bằng “the proportion of”, thay “from 1990 to 1995” bằng “between 1990 and 1995”, và cố gắng paraphrase thông tin cụ thể của biểu đồ một chút là xong.

Phần khó viết trong task 1 có lẽ là phần overview. Đoạn overview rất ngắn, chỉ tầm 1 – 2 câu, nhưng nếu thiếu nó thì bạn chắc chắn sẽ không thể đạt điểm cao. Mình gợi ý đối với overview thì bạn nên có cái nhìn toàn cảnh. Nếu là biểu đồ thì hãy nhìn xu hướng chung (tăng hoặc giảm qua tất cả các năm) và các số liệu nổi bật (số liệu cao nhất hoặc thấp nhất trong tất cả các năm). Nếu đề bài là map thì bạn nên để ý những thay đổi lớn nhất (có nhiều tòa nhà được xây mới hay không, dân cư có khác biệt gì không, cây cối có bị chặt sạch không, diện tích khu đất có được mở rộng thêm không,…).

Để viết tốt phần thân bài dạng biểu đồ, bạn hãy nhớ rằng chỉ miêu tả số liệu thôi là chưa đủ. Bạn còn cần có khả năng nhóm các cặp số liệu lại rồi so sánh. Ví dụ so sánh một số rất cao với một số rất thấp, một số cao nhất với một số thấp nhất, hai số cao gần bằng nhau.

1b. Task Response (writing task 2)

Giám khảo sẽ đánh giá điểm task response của bạn qua các yếu tố sau.

- Bài viết trả lời trực tiếp câu hỏi
- Quan điểm rõ ràng xuyên suốt
- Đưa ra các ý liên quan (không off-topic)
- Khai triển ý đầy đủ

Hai yếu tố đầu tiên thì có lẽ khá là straightforward rồi. Mình chỉ lưu ý các bạn là hãy nhớ trả lời câu hỏi. Họ hỏi bạn đồng ý hay không đồng ý, thì bạn cần phải trả lời là bạn đồng ý, không đồng ý, hay là đồng ý ở điểm này nhưng không đồng ý ở điểm kia. Tóm lại cần phải rõ ràng.

Nói về việc đưa các ý liên quan, có lẽ một số bạn gặp khó khăn trong việc suy nghĩ ý. Có những đề thi bạn thực sự chẳng nghĩ ra được ý nào. Vậy chúng ta nên làm gì?

BE A GOOD READER BEFORE BECOMING A GOOD WRITER.

Đừng vội đặt bút viết bài khi bạn chỉ định dùng vốn kiến thức và từ vựng của bản thân bạn. Hãy tham khảo ý kiến và từ vựng của người khác trước khi viết. Bạn có một trợ thủ đắc lực cho việc này, đó chính là google. Mỗi khi bạn chuẩn bị viết 1 bài essay, bạn hãy dành ra tầm 30’ để tìm hiểu về chủ đề đó. Chẳng hạn bạn gặp phải chủ đề “Discuss the advantages and disadvantages of the Internet”. Bạn hãy thử google các keyword như là “advantages of the Internet”, “problems caused by the Internet”, “negative effects of the Internet”. Mình tin chắc bạn sẽ tìm được rất nhiều bài báo được viết bởi các writer chuyên nghiệp. Sau khi đọc các bài của họ thì bạn sẽ mượn được cả ý tưởng lẫn good topic vocabulary của họ. Khi này thì bạn đã có thể hoàn toàn tự tin viết bài.

Sau khi đã có idea chất lượng, điều bạn cần làm là giải thích tốt các idea đó. Hãy nhớ công thức giải thích ý là tự đặt câu hỏi cho bản thân. Bạn có thể đặt câu hỏi “tại sao” hoặc “thì sao” mỗi khi bạn đưa ra một idea nào đó. Ví dụ: Playing video games is very harmful to people. Why? Because those who spend a lot of time on games may not be able to engage in other productive activites.

2. Coherence and cohesion

Tiêu chí này đánh giá sự mạch lạc và dễ hiểu của bài viết. Để làm tốt tiêu chí này, bạn cần chia bài viết thành các đoạn văn (thường là 4 đoạn). Hãy nhớ rằng mỗi đoạn văn có một và chỉ một nội dung chính. Đoạn thân bài 1 bạn nói về advantages thì chỉ nói về advantages, và đoạn 2 nói về disadvantages thì chỉ nói về disadvantages.

Ngoài ra, để tăng sự liên kết cho câu văn thì bạn đừng nên lạm dụng linking words (therefore, as a result, however,…), mà hãy dùng các phương pháp như conjunction (and, so, but, or, if, when,…) và referencing (this, that, it, they, these, those, them, their,…). Conjunction và referencing vừa dễ sử dụng lại vừa mang lại cho bạn điểm C&C cao => rất tuyệt vời.

3. Lexical Resource

Lexical Resource là tiêu chí chấm vocabulary mà bạn dùng trong bài. Hãy nhớ, chìa khóa dẫn đến điểm vocabulary cao không phải là academic vocabulary gì cả, mà chính là topic vocabulary. Topic vocabulary gồm có từ vựng đơn lẻ liên quan đến chủ đề. Ví dụ chủ đề work thì job, salary, employment, staff được xem là topic vocabulary. Cao cấp hơn thì ta có collocation, chẳng hạn như unemployment benefits, job hopping, career advancement, promotion opportunities. Ok, vậy câu hỏi đặt ra là làm cách nào để chúng ta có thể tích lũy được những từ vựng chất như vậy cho các chủ đề khác nhau?

Phương pháp đọc tham khảo trước khi viết giống như mình nêu ở phần Task Response chắc chắn là sẽ hữu ích cho cả vốn topic vocabulary của bạn. Mỗi khi bạn gặp chủ đề nào thì bạn chỉ cần google vài keyword về chủ đề đó. Sau đó bạn click vào vài link và đọc. Trong lúc đọc bạn sẽ thu được nhiều ý tưởng hay ho cho bài viết của bạn, và dĩ nhiên cũng sẽ chú ý đến những từ vựng chất lượng mà tác giả dùng trong bài. Đọc tham khảo xong thì bạn ngay lập tức áp dụng các từ vựng đó vào bài viết của bạn => nâng vốn từ vựng chủ động một cách nhanh gọn lẹ, không cần phải trải qua 4 bước như cách học mình nêu trong part 2. Và dĩ nhiên phương pháp này khuyến mãi cho bạn thêm một lợi ích nữa, đó là giúp bạn tăng trình reading.

4. Grammatical Range And Accuracy

Tiêu chí này thì quá rõ ràng rồi. Mình chỉ muốn lưu ý các bạn vài điều như sau.

- Bài viết sạch (ít lỗi) sẽ tốt hơn bài viết nhiều cấu trúc phức tạp nhưng đầy lỗi.
- Các cấu trúc phức tạp sẽ giúp bạn gây ấn tượng với giám khảo. Các cấu trúc phức tạp đơn giản chỉ là những cấu trúc câu ghép và câu phức được tạo ra từ các conjunction như and, so, but, because, if, when, relative clauses,…
- Không cần dùng bất cứ điểm ngữ pháp cao siêu nào, như là đảo ngữ hay là thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn.

II. Các website check lỗi writing miễn phí

Dù bạn có chăm chỉ nâng trình writing đến cỡ nào thì khi viết bài bạn vẫn cần được sửa lỗi. Nếu như bạn ngại việc trả phí cho các dịch vụ sửa bài thì bạn có thể sử dụng các trang web sau để check lỗi. Dĩ nhiên máy check thì sẽ không chính xác bằng người, và máy thì cũng không có khả năng feedback bài viết cho bạn.

- Virtual Writing Tutor

Trang này mình highly recommend. Bạn không cần đăng ký gì cả. Chỉ cần copy bài viết vào khung, sau đó chọn khía cạnh bạn cần check. Trang này giúp bạn check rất nhiều khía cạnh khác nhau của writing, gồm có spelling, grammar, và highlight các vocabulary mà bạn dùng thuộc topic nào.
Link: https://virtualwritingtutor.com/?action=proc

Ngoài ra bạn có thể tham khảo một số web sau.

- Grammarly: https://www.grammarly.com/
- Ginger Software: http://www.gingersoftware.com/

III. Các điều nên và không nên làm trong phòng thi

*Nên

- Dành tối đa 20’ cho task 1
- Viết overview của task 1 ở đoạn văn số 2 (để chắc chắn bạn không thiếu overview, ngay cả khi bạn không kịp viết hết nguyên bài)
- Dành ít nhất 5’ để lập dàn ý cho task 2
- Dành ít nhất 3’ cuối giờ để check lại bài
- Trong thời gian check bài, hãy đếm chữ trước rồi hẳn rà soát lỗi sau

*Không nên

- Làm task 2 trước rồi mới làm task 1 (vì khi làm xong task 1 trước thì bạn sẽ yên tâm hơn, có thể bình tĩnh làm task 2)
- Vì thấy đã tốn nhiều hơn 20’ cho task 1 nên không chịu dành thời gian lập dàn ý task 2
- Đi vệ sinh trong lúc thi writing (vì sẽ làm mạch suy nghĩ bị đứt quãng)
- Uống nước trong lúc thi writing (vì sẽ làm bạn muốn đi vệ sinh)

Done! Bây giờ thì mình xin tặng mọi người sách bài mẫu writing task 2 của mình. Mọi người down về tham khảo nhé. Style viết của mình là style đơn giản, dễ hiểu, tập trung vào sự logic và sử dụng collocation. Đó chính là lý do mình đặt tiêu đề part 3 như trên.

Đọc tiếp ›

Câu hỏi của bạn học sinh lớp 11 hiện ielts khoảng 4.0 mục tiêu 7.0 để du học

E chào anh chị . E năm nay học lớp 11 , hiện nay e đang ở mức 4.0 hay 4.5 đâu đó và target 7.0 để cho mục đích du học . Hôm nay e có thử đi học ielts của 1 cô giáo thì cô nói cần 5-6 tháng để đạt ielts 5.0 . Lúc đầu e định tự học nhưng lại thấy khá khó vì e nghĩ đi học mà mất 5 tháng mới lên 5.0 thì tự học sẽ mất rất nhiều thời gian . Nên e muốn hỏi các anh chị đã từng tự học về phương pháp cho cả 4 kĩ năng , một số tài liệu cũng như thời gian dành cho từng kĩ năng mỗi ngày là bao nhiêu ạ . Và e còn 1 năm để học ạ , target 7.0 có khả thi không ạ . E đã từng theo học ielts giữa lớp 10 target 5.0 nhưng ko cam kết đầu ra và do lâu ko luyện tập nhiều nên mọi thứ như mới ạ . E đang học lis theo chép chính tả và wri học bổ trợ 1 khóa để có người chữa bài . Còn read và spea e chưa tìm được pp cũng như tài liệu để học . Anh chị có thể suggset e 1 số tài liệu học cho band 4.5 dk ko ạ , và pp cho mỗi skill ạ . E cũng ko rõ band mình chính xác là bao nhiêu nên ở hà nội có chỗ nào thi thử free ko ạ. E cảm ơn anh chị nhiều ạ .

Đọc tiếp ›

Dạy kèm luyện thi ielts ở Xuân Canh, Linh Đàm, Hoàng Hoa Thám và Đông Anh đoạn qua cầu Nhật Tân

Nhận lương thu phí, phí 25%
Ielts cấp tốc trong 2 tuần mục tiêu 5.0 ngày nào cũng học mỗi ngày học 2 ca, 300k/ 1 ca dạy
Địa chỉ: Xuân Canh

Tiếng Anh Toeic mục tiêu 600 tuần 2 buổi cuối tuần 200k/buổi

Địa chỉ: Linh Đàm

Ielts cho học sinh lớp 11, tuần 2 buổi sáng 270k/buổi
Địa chỉ: Hoàng Hoa Thám

Cần bạn gia sư dạy kèm tại nhà cho bạn sinh viên hiện tại bạn đang đạt khoảng 3.5 và mục tiêu đạt từ 5.0 trở lên. Hiện bạn đang cần rất gấp nên muốn học kín tuần, nếu gia sư có thể sắp xếp được thì dạy 2 ca luôn cũng Ok. Học viên nữ nhà ở Đông Anh đi qua cầu Nhật Tân là đến học phí là 370k/buổi nếu gia sư có thể đến nhà học viên (nhà học viên hơi xa khu vực trung tâm). Còn nếu gia sư không đi được thì học sinh sẽ đến nhà bạn gia sư để học, học phí sẽ là 250k/buổi, bạn học sinh nữ nhiệt tình và mong muốn học, có nhu cầu học thật không phải học chơi chơi nên cần bạn nào tâm huyết và nhiệt tình.

Đọc tiếp ›

Tìm gấp gia sư luyện thi ielts ở Bắc Cầu, Nguyễn Ngọc Vũ, Hoàng Quốc Việt, Huỳnh Thúc Kháng, Hoàng Đạo Thành, Timescity, KeangNam, Mai Dịch

Ielts từ đầu cho 2 anh chị mục tiêu 4.0 -5.0, tuần 3 buổi (thời gian linh hoạt tùy gia sư sắp xếp) 340k/buổi (nếu chỉ riêng chị học là 280k) địa chỉ: Bắc Cầu - Long Biên.
Gia sư Nam hay nữ đều Ok.

Tiếng anh giao tiếp cho người có cơ bản 260k/buổi tuần 2 buổi
Địa chỉ: Nguyễn Ngọc Vũ.

Ielts mục tiêu 6.0 tuần 2 buổi 240k/ buổi
Địa chỉ: Hoàng Quốc Việt.

Ielts cho học sinh lớp 9 mục tiêu 6.5 tuần 1 buổi cuối tuần 250k/buổi
Địa chỉ: Huỳnh Thúc Kháng
Y/c nữ.

Ielts mục tiêu 5.5 tuần 3 buổi 250k/ buổi
Địa chỉ: Hoàng Đạo Thành - Thanh Xuân.

Tiếng anh từ đầu cho nhóm 3-4 học viên nữ tuần 2 buổi tối + cuối tuần 350k/buổi
Địa chỉ: Times City .

Ielts từ đầu mục tiêu 5.0 cho nhóm 3-4 học sinh 500k/buổi tuần 3 buổi sáng
Địa chỉ; Keang Nam
Ưu tiên gia sư học Rmit.

Toeic từ đầu học để mục tiêu có thể đạt 550 điểm, tuần 2 buổi (sáng thứ 7 bắt đầu học) 200k/buổi, địa chỉ: Hoàng Quốc Việt - Cầu Giấy.

Tiếng Anh cho học sinh lớp 7 có lực học tốt, tuần 1 -2 buổi (thứ 7 bắt đầu học) 200k/buổi, địa chỉ: Hoa Bằng - Cầu Giấy.

Ielts mục tiêu 7.0 tuần 3 buổi 270k/buổi
Địa chỉ: Mai Dịch ( ưu tiên nam).

Tiếng Anh từ đầu cho học viên mất gốc tuần 2 buổi tối 190k/buổi
Địa chỉ: Tam Trinh ( gần cầu Mai Động)
Y/c nữ.

Tiếng Anh lớp 9 học sinh có lực học yếu, tuần 2 buổi, 150k/buổi, địa chỉ: Nguyễn Thị Định - Cầu Giấy.

Đọc tiếp ›

Các lớp ielts ở Đội Cấn, Kiến Hưng, Đặng Thai Mai, KĐT Định Công, Lý Thường Kiệt, Điện Biên Phủ, Văn Phú

Ielts cho học viên nữ mục tiêu 5.5 tuần 2 buổi tối+ cuối tuần 240k/ buổi
Địa chỉ: Đội Cấn

Ielts cho học viên nam đã được 5.0 tuần 3 buổi tối 270k/ buổi
Địa chỉ: Kiến Hưng - Hà Đông

Ielts cho học sinh lớp 12 tuần 3 buổi tối 270k/ buổi + cuối tuần
Địa chỉ: Đặng Thai Mai

Ielts cho học sinh lớp 12 mục tiêu 6.0, 270k/buổi, tuần 4 buổi (học được cả tối và ban ngày, ưu tiên học tối) địa chỉ: Khu Đô Thị Định Công.

Tiếng Anh cho học sinh nam lớp 4, tuần 2 buổi, 150k/buổi, địa chỉ: Cạnh Ngã Tư Khuất Duy Tiến - Lê Văn Lương.
Yêu cầu Nam.

Ielts cho bạn sinh viên vừa tốt nghiệp mục tiêu 6.0, hiện tại học lại tiếng Anh từ cơ bản, tuần 3 buổi (ưu tiên học chiều, có thể học 1,2 buổi tối), 260k/buổi, địa chỉ: Đội Cấn.

Nhận lương thu phí, phí 25%
Tiếng anh cho học sinh lớp 2 tuần 5-6 buổi sáng 150k/buổi
Địa chỉ: Times city

Ielts cho học viên nữ mục tiêu 4.5, học lại tiếng Anh từ cơ bản, 260k/buổi, địa chỉ: Hoàng Đạo Thúy - Trung Hòa Nhân Chính. Tuần 3 buổi tối.

Ielts mục tiêu 6.5 tuần 3 buổi ( học sau 5h chiều) 270k/buổi
Địa chỉ: Lý Thường Kiệt

Ielts cho học sinh lớp 10, 270k/buổi tuần 2 buổi
Địa chỉ: Điện Biên Phủ

Ielts từ đầu cho hs nữ lớp 8 tuần 3 buổi chiều 250k/buổi
Địa chỉ: Văn Phú - Hà Đông

Ielts cho học viên nữ mục tiêu 5.0, tuần 2 -3 buổi, 250k/buổi, địa chỉ: Hoàng Hoa Thám.

Tiếng anh giao tiếp cho học sinh lớp 12 tuần 4-5 buổi học ngày 280k/ buổi ( học sinh đã có ielts 6.0)
Địa chỉ: Ngọc Thụy

Ielts mục tiêu 4.0 -4.5, tuần 3 buổi (học ban ngày) 300k/buổi, địa chỉ: Lãng Yên - Hai Bà Trưng.

Ielts mục tiêu 5.5 cho học sinh lớp 11 học từ đầu tuần 3 buổi chiều 240k/buổi
Địa chỉ: Lương Yên
Y/c nữ

Ielts mục tiêu 5.5 cho học sinh lớp 11 học từ đầu tuần 3 buổi chiều 240k/buổiĐịa chỉ: Lương Yên
Y/c nữ

Đọc tiếp ›

Mình vừa nhận đươck kết quả Ielts hôm 8/7 vừa rồi, overall 6.5

Xin chào các bạn, mình vừa nhận đươck kết quả Ielts hôm 8/7 vừa rồi, overall 6.5, trong đó writing mình 7.0. Nói chung mình thấy kết quả này đối với nhiều bạn thì không là gì cả, nhưng với cá nhân mình, mình thấy rất vui và bất ngờ với kết quả writing vì mình nghĩ khi bắt đầu ôn mình chỉ khoảng 4.0 → 5.0 thui, không ngờ sau khoảng 6 tháng mình đạt được kết quả này nên muốn chia sẽ với các bạn 1 chút, mình không dám múa rìu qua mắt thợ đâu, chỉ hy vọng có ích cho các bạn 1 xíu, đặc biệt là các bạn nào tầm điểm giống mình :) .
Đầu tiên khi mới bắt đầu ôn writing, mình tự ôn ở nhà, mình mất khoảng 1 tháng lên youtube và các website xem cách viết writing tổng quan như thế nào ( mình xem của thầy Tùng, Mr Ngọc Bách... và đặc biệt là của giám khảo Simon). Lúc đầu khi chưa biết cách viết, mình đọc các bài mẫu của Simon, sau đó mình tập viết lại gần như y chang các bài mẫu đó cho quen cách viết. Theo cảm nhận của mình, mình thích văn phong của giám khảo Simon nhất: từ mới, ngữ pháp và cả quan điểm bài viết, mình thấy dễ hấp thụ hơn các bài mẫu của giám khảo khác.
Sau khi nắm được tổng quan, mình đi học lớp writing. Về writing task 1, mình được dạy các cấu trúc ngữ pháp để ăn điểm ngữ pháp ( những cấu trúc này không quá khó dùng, rất hữu ích khi áp dụng, giúp bài viết của mình đa dạng cấu trúc, không bị lặp câu và cũng mạch lạc hơn). Còn writing task 2 thì mình được học rất nhiều từ và cụm từ theo chủ đề, điều này giúp mình rất nhiều khi viết bài. Nhìn chung mình được trang bị rất nhiều: bài viết mẫu, từ vựng, cấu trúc ngữ pháp... Việc của mình chỉ là dành thời gian viết bài để vận dụng nhuần nhuyễn các công cụ. Mình nghĩ điều mấu chốt trong quá trình học writing của mình là mình dành rất nhiều thời gian để viết bài. Lúc đầu mình viết 1 bài writing task 1 hết khoảng 4-5 tiếng, còn 1 bài writing task 2 ngốn của mình hết 1 đến 2 ngày luôn. Sau khi được sửa bài mình phân tích lại từng lỗi, tổng kết các cụm tương đương, các cấu trúc ngữ pháp hay và từ mới được dùng trong bài. Thỉnh thoảng mình học thuộc luôn một số bài writing task 2 luôn ( nghe hơi bệnh, nhưng vì bài tự viết ra nên mình thấy cũng dễ học thuộc vì điều này giúp mình áp dụng ý cho các bài chủ đề tương tự và cả speaking part 3 nữa ). Mình được giáo viên chấm tất cả các bài viết, không hạn chế số lượng, ăn thua chăm viết bài tới đâu thôi, mình nghĩ nhờ vậy mình tiến bộ nhiều.
Điều cuối cùng mình muốn chia sẽ là mình hay nghe 2 chương trình: bbc 6 minute english và vox (youtube). 2 chương trình này hay nói hay nói về các chủ đề Ielts quan tâm nên rất hữu ích vừa cho listening và cả writing task 2 nữa. Như hôm mình thi vào chủ đề self-driving cars, may mà mình nghe BBC 6 minute english có nói về chủ đề này rồi nên hôm thi mình mới có ý đề viết.
Hihi, hết rồi (muốn chia sẽ nữa mà dài quá rồi, không biết có bạn nào kiên nhẫn đọc đến đây không nữa). Cảm ơn các bạn đã quan tâm. Chúc các bạn thi đạt kết quả như mong muốn nhé!!!

Đọc tiếp ›

KINH NGHIỆM IELTS READING TỪ 0 ĐẾN 9.0

KINH NGHIỆM IELTS READING TỪ 0 ĐẾN 9.0
Mình vừa thi IELTS ngày 24/6, trong đó mình đạt điểm tối đa 9.0 cho Reading và 8.0 cho Listening. Hôm nay mình muốn được chia sẻ những kinh nghiệm mình tích lũy được trong quá trình tự học tiếng Anh cũng như IELTS và đặc biệt là cách thức mà mình làm để đạt điểm 9.0 Reading.
Bản thân mình mất gốc tiếng Anh. Cấp 2 mình rất sợ tiếng Anh, cấp 3 mình học ban C không cần học tiếng Anh nhiều (chỉ phải học Văn, Sử, Địa). Lên Đại học, mình cũng học khối trường Xã hội, ngành học không có liên quan chút nào tới tiếng Anh. Có thể khẳng định là kiến thức tiếng Anh hoàn toàn là con số 0. Mình vẫn còn nhớ những ngày đầu tự học, mình đăng câu hỏi: tại sao sau “can” thì động từ lại không có “to” lên page Tiếng Anh thật dễ. Để rồi nhận được câu trả lời rằng: “Quy tắc là như vậy bạn ơi”. Các bạn đủ thấy là mình mất gốc nghiêm trọng đến mức nào rồi đấy. Nhưng may mắn là mình sớm nhận thức được tầm quan trọng của tiếng Anh và quyết định tự học. Mình chưa hề ghi danh tại một trung tâm hay lớp học thêm tiếng Anh nào (không phải mình sợ tốn tiền, chỉ là mình tin mình sẽ tự học được thôi).
Sau khi kết thúc Đại học, bằng niềm đam mê với tiếng Anh mình cũng đã tích lũy được một lượng kiến thức nhất định. Mình có làm thử các bài IELTS Reading và band điểm của mình tầm 6 - 6.5. Reading lúc đó thực sự là một thử thách lớn lao với mình vì ngay đến bản thân câu hỏi mình cũng chưa thực sự hiểu rõ chứ chưa nói đến nội dung bài. Hơn nữa mình cũng chưa biết cách phân bổ thời gian hay các chiến thuật để làm bài. Mình đã quyết định dành nhiều thời gian tìm hiểu về cách làm từng dạng bài và làm thế nào để kết thúc bài đọc trong thời gian ít hơn 60 phút. Trong khoảng thời gian chừng 2 tháng, mình vừa làm bài đọc vừa ngộ ra nhiều thứ hay ho để chinh phục kỹ năng này.
*ĐỌC VÀ LÀM MỘT BÀI THẬT KỸ SẼ HIỆU QUẢ GẤP NHIỀU LẦN LÀM NHIỀU BÀI MÀ QUA LOA, ĐẠI KHÁI:
Nếu bạn chăm chỉ làm bài đọc, một ngày làm 2 3 bài, nhưng bạn chỉ làm, check đáp án và tra một số từ mà bạn cho là quan trọng, bạn sẽ không thể tiến bộ được nhiều. Đọc và làm kỹ một bài không chỉ dừng lại ở check đáp án, tra từ mà bạn cần thực sự hiểu tại sao câu đó mình làm ĐÚNG, tại sao mình KHÔNG SAI và ngược lại. Với câu SAI, bạn sẽ dễ nhận ra hơn tại sao mình làm SAI, nhưng với câu bạn làm ĐÚNG đã bao giờ bạn tự hỏi ngược lại TẠI SAO MÌNH ĐÚNG CHƯA? Sau khi làm xong một bài đọc, mình thường dành rất nhiều thời gian cho bước này. Học từ câu SAI giúp mình tránh lặp lại nó, học từ câu ĐÚNG sẽ giúp bạn tiếp tục phát huy lối tư duy hay suy nghĩ như vậy khi gặp trường hợp tương tự. Đây cũng là cách thức giúp mình làm tốt dạng T-F-NG và Multiple choice.
*KẾT THÚC BÀI ĐỌC TRONG ÍT HƠN 60 PHÚT VỚI CÁCH LÀM BÀI SONG SONG.
Đây là cách mà mình tự ngộ ra trong quá trình ôn luyện. Thường thì Passage 1 các bạn sẽ có thể làm tuần tự, làm hết dạng này chuyển sang dạng khác (vì thường Passage 1 chỉ có 2 phần, 1 bài T-F-NG và 1 bài Điền từ). Tuy nhiên, sang Passage 2 và 3, thường sẽ có 3 dạng bài, nếu bạn làm hết dạng bài này rồi mới chuyển sang dạng kia thì bạn sẽ không có đủ thời gian (các bạn sẽ rất hay gặp 1 bài T-F-NG đầu tiên với chỉ khoảng 5 6 câu hay bài Summary với nội dung câu hỏi xuyên suốt cả bài). Nhiều bạn làm xong một dạng rồi thì rất cuống vì còn đến 2 dạng bài nữa chưa làm. Chỉ cần cuống vậy thôi chúng ta cũng đã không đủ tỉnh táo để tìm keyword và lựa chọn chính xác rồi. Với Passage có 3 dạng bài, mình sẽ đọc lướt qua mỗi dạng, và đọc câu hỏi đầu tiên của từng dạng, gạch chân từ khóa rồi mới bắt đầu làm. Như vậy, mình chỉ phải đọc một lượt từ đầu đến cuối, khi đọc đến chỗ có chứa thông tin, mình sẽ trả lời luôn và không cần phải đọc lại nữa. Đây cũng chính là cách giúp mình bình tĩnh làm bài mà vẫn còn thừa 5, 6 phút.
Mình tạm kết tại đây. Bạn nào muốn có thêm kinh nghiệm hay cách thức làm bài chi tiết thì cứ add friend, inbox hay comment nhé, mình sẽ giải đáp cụ thể.

Đọc tiếp ›

Xin chào tất cả các bạn đang ôn IELTS. Mình thật sự đang rất bế tắc

Xin chào tất cả các bạn đang ôn IELTS. Mình thật sự đang rất bế tắc. Mình hy vọng có bạn nào đó có thể chia sẻ kinh nghiệm lại cho mình để giúp mình vượt qua được. Mình thật sự đang cảm thấy khủng hoảng thật sự.
Background của mình là 0, mình đã ôn luyện trong vòng 4 tháng vì mình phải nộp bằng để có thể được đi du học. Mình học trung tâm và tutor kèm riêng. Mỗi ngày mình học từ 7h - 23h. Mình đã thi 3 lần, lần gần nhất mình đạt 5.5 và hôm nay mình mới thi xong ngày 8/7. Target mình cần là 6.0. Mình thật sự đã hy sinh rất nhiều, thời gian, công sức, tiền bạc... và các mối quan hệ của mình để tập trung chuyện học...
Lần 2 và lần 3 mỗi ngày mình đều làm test Cam hoặc các tài liệu khác. Nhưng mình cảm thấy Lis và Read của mình vẫn không thể lên được. Mình mới thi xong và cảm giác vẫn không an toàn khi làm bài thi. Lúc mình làm test thì cứ giao động 5-5.5 cho Lis và 6-6.5 Read.
Khi thi mình cảm thấy Lis mình hay sai Spelling, Read thì mình đọc không kịp, đọc ko chắc là đọc đúng.
Bạn nào đã từng trải qua hoặc biết cách cải thiện band điểm thì giúp mình với. Mình ở SG. Có bạn nào học lấy 6.5 hay 7 thì cho mình học chung với.

Đọc tiếp ›